Vi er glade for at kunne byde Arne Matthiesen velkommen som ny lærer hos Globalista. Arne er 43 år, er uddannet folkeskolelærer fra Haderslev Seminarium og har undervist i fem år med særligt fokus på dansk, fysik og geografi. Det er dog ikke kun hans faglige baggrund, der tiltaler os. Arne har en stor passion for musik (spiller bas i et band), og vi har en begrundet mistanke om, at han vil snige noget musikalitet ind i undervisningen.

Arne sidder ikke stille længe ad gangen, og når han ikke underviser eller spiller musik, befinder han sig sandsynligvis på en mountainbike eller i et par løbesko. Vi glæder os til at få glæde af Arnes evner, musikalitet og energi!

Den Danske Klub i Belgien har netop bragt en artikel om Globalista i klubbens årsblad for 2009/10. I artiklen “Tag dansklæreren med til udlandet” beskrives undervisningen ved hjælp af konkrete eksempler – blandt andet fortælles der om ni-årige Robert Kragh, der boede i Bruxelles med sin familie indtil sommeren 2009.

Robert havde en ugentlig online lektion gennem foråret, frem til familiens hjemrejse til Danmark. Hans mor, Merete Kragh, siger i artiklen: “Robert har haft rigtig god gavn af forløbet. Han flyttede sig meget på kort tid og var helt klar til at starte i sin nye danske skole i København efter sommerferien”.

Hent artiklen her: TagDansklaererenMedTilUdlandet.pdf

Globalista also offers beginner’s lessons in Danish. We have been so lucky to find a competent (and nice) teacher who has worked with beginners for several years. She is ready to open the door to the Danish language for you, and she will do that through an individually planned course that respects your starting point and pace of learning.

We use Skype and special webtools that allow the teacher and the student to work with the same documents online. The 30-minute lessons are intense and focussed and typically take place once or twice a week.

Want to know more? Drop Søren a mail at sbn@globalista.dk.

Fra august tilbyder vi også online undervisning til børn i Danmark. Tilbuddet gælder alle børn i folkeskole- og gymnasiealderen, der har brug for ekstra undervisning ud over den, skolen byder på i det daglige. Måske får eleven ikke udfordringer nok, måske er han eller hun kommet bagud i et fag, måske mangles der blot en hjælpende ånd op til en prøve eller eksamen.

Undervisningen tilrettelægges individuelt på basis af elevens niveau, læringsstil, behov og ambitioner. Den differentierede undervisning, som kan være svær at opnå i en skoleklasse med mange elever, sigter vi fokuseret imod. Det gælder både ved den indledende planlægning og gennem hele undervisningsforløbet. Gennem den tætte elev/lærerkontakt vil vi have optimale muligheder for løbende at justere undervisningen, således at der hele tiden sikres fremskridt.

Vi tilbyder privatundervisning i dansk, engelsk og matematik. Har du andre behov, spørger du bare, og så undersøger vi muligheden.

Undervisningen foregår online, dvs. hjemme ved computeren. Ved hjælp af forskellige onlineværktøjer er eleven i både mundtlig og skriftlig “live” dialog med læreren – det giver fokuserede lektioner med intens læring.

Der kommer mere om privatundervisning her på sitet. Vil du vide mere allerede nu? Send en mail til Søren på sbn@globalista.dk

Vi er rigtig glade for vores smarte online-værktøjer, der gør det muligt at undervise med mange tusinde kilometer mellem elev og lærer. Men der er også store kvaliteter i at være fysisk til stede, og derfor afholder vi også workshops i dansk rundt omkring i verden.

Vores workshops er temabaserede og giver eleverne mulighed for at arbejde med discipliner som genrekendskab, indholdsforståelse, læsning, referat, komposition, fortælleteknik, procesorienteret skrivning, stavning, den mundtlige fortælling, illustrationer, dramatisering og meget mere. Alt efter elevernes alderstrin.

En afsluttende læse- eller staveprøve
Som en del af kurset tilbydes alle elever en afsluttende prøve. For de mindste elever drejer det sig om en læseprøve, mens de ældre elever får en staveprøve. Med udgangspunkt i workshoppen og prøven modtager forældrene en vurdering af barnets faglige niveau.

“Vi har valgt Globalistas danskundervisning til vores børn på 14 og 16 år, fordi de får et skræddersyet forløb, der forbereder dem bedst muligt til at begynde i det danske skolesystem igen. Systemet er meget tidseffektivt, og Skype-lektionerne på 30 minutter er meget intensive for børnene, der holdes fanget og fokuseret.

Forløbet har været meget værdifuldt i forhold til at forberede dem til skolegangen, fordi det er netop er dansk undervisning. Vi kan naturligvis se film sammen med dem, læse danske bøger og tale dansk, men det er slet ikke tilstrækkeligt. I dette forløb bliver de tvunget til at skrive dansk om et emne en gang om ugen, og det har krævet en del af dem, fordi de er helt uvante med det. De gennemgår også dansk grammatik, hvor børnene er vant til at bruge de engelske regler.

Undervisningen har fungeret perfekt for mine børn. Vi er meget glade for tilbuddet om at prøve undervisningssystemet og vil fortsætte med vores yngste på 14 år indtil sommerferien. Den ældste på 16 har nu meget travlt med at forberede sin afsluttende eksamen på skolen her i Beijing og har derfor afsluttet sit forløb hos Globalista.”

Hvis du er elev hos Globalista, forældre til en elev eller bare interesseret i det, vi laver, vil vi rigtig gerne høre noget om, hvad vi kan gøre bedre eller anderledes. Er vores hjemmeside informativ og inspirerende nok? Findes der bedre online-værktøjer end dem, vi bruger? Er der andet, man kunne have glæde af som dansker i udlandet?

Skriv dit indspark her eller send mig en mail på sbn@globalista.dk

Nu har vi været “i luften” med Globalista i godt tre måneder, og vi er kommet rigtig fint i gang. Ideen om at tilbyde online danskundervisning til børn i udlandet er blevet godt modtaget, og vi har modtaget mange forespørgsler. Endnu bedre er det, at vi allerede er i gang med flere undervisningsforløb – i Kina, Thailand og Belgien.

Vi har været spændte på, hvor god føling vi kunne få med eleverne, når vi har online timer med en halv jordklode imellem os. Men det fungerer overraskende godt. Med Skype (helt optimalt, når det er med webcam) og online-tavlen Conceptshare har læreren rigtig god kontakt med eleven og kan nemt mærke, hvornår det glider ubesværet, og hvornår der skal arbejdes mere med tingene. Denne fornemmelse af eleven er guld værd for læreren – og for eleven selv.

Udsnit af den online-tavle, vi bruger til undervisningen. Her kan elev og lærer arbejde på et fælles dokument online. Smart og nemt.

Erfaringerne med de første elever har givet os mere blod på tanden, så nu arbejder vi på at finde flere, der har brug for danskundervisning. Vi har ingen penge til at reklamere, så vi forsøger at gøre vores arbejde så godt som muligt, således at nogen får lyst til at anbefale os.

Så hvis det ikke lykkes, er det vores egen skyld …